|

,

|

Integrando Educación Maya Cultural al Currículo de Secundaria


La Asesora linguística de Xch’ool Ixim, la Dra. Ava Berinstein, entregó una colección bilingüe leyendas Maya Q’eqchi’ al Director y a los profesores del Instituto Maya Comunitario K’amolb’e (IMaCK), para promover la integración de la Educación Maya Cultural al Currículo de Secundaria.

Al recibir los folletos bilingües maya Q’eqchi’ – español, la clase y los maestros comenzaron a leer los episodios en voz alta ante el auditorio lleno. ¡Había tanta alegría en el aire! Quizás esto se debió al hecho de que nadie había escuchado la hermosa leyenda de la Danza de los Venados, y ahora cada uno tuvo la oportunidad de leer sobre ella y compartir su aprecio por una honorable tradición oral que está en riesgo. Quizás también fue la simple comprensión de que el maestro que enseñaba la educación cultural maya ahora tenía un recurso, donde antes no lo había. El hecho de que este material también pudiera desempeñar un papel importante en sus clases de música y arte, ciencias naturales y ciencias sociales despertó la imaginación de los profesores con ideas innovadoras para incorporar conocimientos ancestrales al plan de estudios de numerosas maneras.

Estudiantes y profesores de IMaCK con sus nuevos libros Maya Bilingüe.
Estudiantes del IMaCK leyendo en voz alta la colección del Baile del Venado

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *